Bye, bye ,wet times.

Haciendo memoria de todas las cosas que hemos ido terminando con el curso.
Una de estas cosas ha sido la piscina. Los niños y niñas de tercero y cuarto finalizaron la campaña de Natación Escolar. Han hecho muchos progresos, por eso este curso hemos batido el record de delfines azules. Como premio a tanto esfuerzo hubo juegos y diplomas para todos y todas.
 ¡Hasta el próximo curso!
Fin de curso en la piscina CEIP Giner de los Ríos on PhotoPeach

How to get your own farm

This post has been "in the kitchen" for a long time. On early spring we were studying plants and animals and PE lessons  talked about the same topics. We played like chics and hens, goats, sheeps, horses and ducks, and worked at a farm like experienced farmers.

We learnt the song "Old Mac Donald has a farm" and enjoyed with the music and understood the words, especially  here, there and everywere. We had a great fun moving puppets while we sang the song.   Finally we decided  got our own farm. Wacht this video if you want to know how you can do it.

If you 'd like to get a farm like this, send a message by twitter to @cordytic or write an e-mail

Tercero no se lo quiere perder

Aunque sólo queda una semanita para que el curso se termine los niños y niñas de tercero se suman al proyecto chapas de los compañeros del #proyectoEF. Así arrancamos con más ganas
Pincha aquí para ver su presentación

Evaluamos el proyecto colaborativo

En la clase de segundo el lunes tuvimos que hacer algo nuevo: EVALUAR.
La maestra nos explicó que es pensar sobre algo que hemos hecho para decir cómo ha salido y cómo hacerlo mejor la próxima vez.
Nos costaba mucho pensar sobre todas las cosas que habíamos hecho en lo de las tetrapalas así que la maestra nos dijo que hiciéramos preguntas, como si fuésemos periodistas. Hicimos muchas, pero al final nos quedamos con tres:
¿Aprendimos algo nuevo?,¿lo pasamos bien? y ¿volveríamos a hacerlo otra vez?

Pedimos el turno para hablar levantando la mano y después para votar sí o no a las dos últimas preguntas.

Lo último fue decidir que era lo que más nos había gustado. Pusimos una lista de cosas que habíamos hecho y sólo podíamos escoger uno. La mayoría elegimos ver a los compañeros y jugar sus juegos

Esto de evaluar cansa bastante, menos mal que en el tiempo que sobró nos fuimos a la pista a jugar.

Juegos con la tetrapala: Final Task

Durante estas últimas semanas, los niños y las niñas de segundo, trabajamos con los juegos que nos enviaron los compañeros y compañeras de los otros coles . Primeros vimos los vídeosy escuchamos las grabaciones del ordenador, hicimos una lista con todos los juegos. Luego votamos por los cinco que más nos habían gustado. A algunos les tuvimos que cambiar el nombre o alguna cosa para poderlos jugar.
Elegimos a los compañeros y compañeras que iban a explicar los juegos, los jugamos y grabamos el vídeo que vais a ver.
Los compañeros de primero eligieron dos juegos para el gimnasio. También cambiaron algunas cosillas y como el CD se estropeó la maestra tuvo que cantar la música, pero ya estamos acostumbrados a que nos cante :-).

Para terminar dibujamos los juegos, algunos escribimos un poco para que se entendieran mejor. Con todos los dibujos vamos a hacer un mural para ponerlo en la exposición del cole. ¡Que bien lo hemos pasado!

(texto colectivo de la clase de segundo)