Dale caña al coronavirus

Hola chicos y chicas. Estamos viviendo una situación nueva e inesperada. Podemos afrontarla "en plan quejica" o sacar provecho de ella para poner a prueba nuestras capacidades e incluso mejorarlas. Éste puede ser un buen ejemplo: yo había dejado este blog un poco de lado, por diversos motivos había perdido su utilidad, pero ahora, ¡nos viene genial!.
Durante el confinamiento os iré enviando rutinas de ejercicios, coreografías y otras cosillas para... ¡darle caña al coronavirus!
Nada mejor para subir el ánimo, espantar el mal humor y divertirse que bailar un rato. Esta semana vamos a practicar esta coreo, para que cuando volvamos podamos bailarla todos juntos.
Adelante:



¡Ah! y en los comentarios podéis decirme que tal os ha ido, y por class dojo enviarme vídeos o fotos de vuestras tareas 😍

Cambiando de lugar

Dibujo Original de Laura Villalón 5º

Una de las tareas que más nos suelen gustar son las relativas a los desplazamientos. Hemos recordado y probado muchas formas diferentes de hacerlo, individualmente y también en grupo. Lo hemos pasado genial aunque hayamos sudado la gota gorda.

Old MacDonald will visit the littlest

 Como ya dijimos,nuestra tarea de expresión corporal de este trimestre será un regalo para nuestros compañeros más pequeños del cole y la guardería.
Ahora que ya os habéis familiarizado con la letra, vamos a empezar con el movimiento.
Para facilitaros el trabajo os dejo en el post varias versiones entre las qu podéis elegir... Pero si encontráis otra que os agrade más también vale. eh!
PD. A veces hay una publi antes de la canción, no le prestéis mucha atención, sólo suena la primera vez

Dance


Disco


Country


Funky


Rock&Roll

Tareas de Semana Santa para QUINTO

Durante las vacaciones, para que no se nos olvide lo que hemos estado haciendo, vamos a completar una tarea que venimos desarrollando desde comienzos del curso: vamos a describir los juegos que hemos aprendido para jugar en inglés.

Para ayudaros en esta misión tenéis a vuestra disposición el siguiente material:

• Guía de "cómo realizar la tarea" (porque siempre habrá algun/a despistado/a por ahí)
• Documento " Cómo se describen los juegos" (por si a alguien se le había olvidado)
• PLANTILLA de elaboración de los tres juegos
• Cómo insertar imágenes desde el blog
• Cómo usar la webcam para que nuestros dibujos pasen al ordenador

Nada más, felices y activas vacaciones 

Ave Quintus!

El viernes para terminar nuestro trabajo sobre los romanos decidimos hacer un salto atrás en el tiempo y vivir una fiesta como en la antigua Roma. La suerte decidió que papel nos tocaría vivir en esa sociedad: Patricios, plebeyos, esclavos, gladiadores o aurigas, después nos disfrazamos y comenzó la fiesta presidida por el  "Venerable Colegio de Vírgenes Vestales" , o sea las maestras: Carmen, Antonia e Inés.
Lo primero fueron los juegos del circo en los que hubo lucha de gladiadores (con espadas de corchopán) y carreras de cuádrigas. Luego el banquete servido por los esclavos (que también participaron) en el que brindamos por la gloria de Roma con zumo de uva de Hispania y para terminar música y danzas.
Antes de despedirnos de la vida en el Imperio pasamos por el pórtico de las termas para hacernos unas fotos.

Créditos:
La música es del álbum "Pugnate" Música de la antigua Roma con instrumentos de la época

Saltando con Quinto

La última clase de quinto resumió en una sola tarea todo lo que habíamos trabajado en cuanto a los saltos. Realizamos un circuito de 8 estaciones con diferentes tipos de saltos, las instrucciones están en inglés porque hemos descubierto que el vocabulario sobre saltos en Ingles es más preciso que en español y ... hemos aprovechado:

• Jumpping ropes
• Hopscotch
• Skipping over bars
• Leapfrog
• Skipping rope in groups
• Long jump
• Skipping wheels
• High jump

Fué muy intenso, hubo sudor y alguna lágrima, pero aprendimos muchísimo sobre las diferentes formas de saltar. Ahora ¿sabremos representar lo aprendido gráficamente?

Repasando el calentamiento

Hola chicos y chicas. Como resumen del tema del calentamiento os posteo este "glog". Espero que os guste y os resulte útil para el repaso

El calentamiento

Ritmos de fusión

Uno de los grupos no pudo resistir la llamada de los "ritmos de fusión" y se atrevió a coreografiar una de las canciones que más sonaron el verano pasado en todos los medios de comunicación. Aquí está el resultado. ¿Qué os ha parecido la idea?

Michael for ever

Para su ejercicio este grupo eligió la famosísima canción de Michael Jackson "Thriller" ¿Sabéis qué significa esa palabra?

Pantera rosa

El tema musical de esta película y serie de dibujos, inspiró su coreografía a este equipo. Dedicamos este vídeo de forma muy especial a Sandra que ahora está en otro cole en el que esperamos le vaya fenomenal. ¡Un besote de toda la clase!

Mision imposible

Este fue el tema musical elegido por este grupo para su coreografía
¿Qué os ha parecido?

Acrosport

Se acabó el segundo trimestre y casi no nos acordamos ya del proyecto que realizamos en el primer tercio del curso.
Fue nuestro primer trabajo en equipo y nos costó algunos enfados y no pocas discusiones para todo. Sin embargo los resultados fueron muy buenos.
¿Qué opinas de aquel trabajo?, ¿aprendiste algo útil o valioso para tí?
Bueno pues para recordar os iré dejando los vídeos de los distintos grupos
Ah, un consejillo: deja descargar el vídeo por completo antes de verlo

Mejora tu fuerza y resistencia

Como has sido "seleccionado/a" para las próximas miniolimpiadas tienes que tomarte muy en serio tu entrenamiento. Aquí tienes una sugerencia para mejorar tu resistencia y tu capacidad de salto. Prueba a realizar esta coreografía en grupo o individualmente